【校园传真】朝向精神的明亮,争做幸福的人

来源:搜狐教育 2016-10-12 20:18:00

我们必须仰望点什么,必须时常提醒自己,让疲倦的视线从物面上移开,从狭窄而琐碎的槽沟里昂起,向上,向着高远,看一看那巍峨与矗立,看一看那自由与辽阔、澄明与纯净……

把“育人”作为教学的核心理念,把“立德”作为教育的前提,加强班主任、德育管理者等教师队伍的德育培训工作,从对教育的理解、教育的智慧以及教育研究等多种层面,进行系统的培训,提升教育理解力,这是塘桥初中一直在坚持做的。

学名师促成长,坚持明亮朝向

9月30日下午,学校多功能活动室一片热闹,这是《我们同成长》班主任主题沙龙在进行。活动特邀张家港市港口学校优秀班主任王标倾情主讲,王老师真诚地讲述,做班主任不一定要有非凡的智慧,建立并坚守班级规则、扎实抓好常规工作、不折不扣的执行上级文件精神,一样可以成就非一般的班集体。

讲座结束后,班主任们结合平时工作实际,就师生关系修炼、业务能力提升等方面与王老师展开了热烈的探讨与交流。

一个人引领一群人,思想与思想碰撞,智慧与智慧生成,时光不失丰远,精神朝向明亮。

修师德强师风,坚守本真情怀

10月10日中午,学校树人堂里“朝向精神的明亮——弘扬高尚师德,践行核心价值观”主题学习会如期举行。与以往不同的是,今天“邀请”的演讲嘉宾不是学校教师代表,而是复旦大学教师熊浩。

今年教师节,复旦大学青年讲师熊浩在《我是演说家》节目的精彩演讲——《万世师表》,曾引无数人感动落泪。

在校长顾松鹤的带领下,塘桥初中全体教职员工一同观看了演讲视频,学习那位曾用生命温润过中华的平民教育家陶行知先生,并在先生短暂却不平凡的教育生涯中重温为人师者应有的风范与情怀。

视频结束后,顾校长做重要讲话。他提醒教师们,要始终不忘初心,坚守本真情怀,努力建办塘桥人民家门口的满意教育;他号召教师们,要尊重每一个生命个体,因材施教,让学校真正成为师生生命成长的精神乐园。

微改变大舞台,培植“美丽”素养

学校更多地给学生以锻炼的机会、展示的舞台,培植学生合作担当、文化自信、人文情怀、审美情趣等“美丽”素养。德育处尝试把每周一的升旗仪式作了调整,变教师主持为学生主持,变三位旗手个人展示为班级的整体形象展示。展示形式也由原先的单纯演讲变更为集演讲、歌唱、朗诵、问答等多元方式的呈现。

微改变,大成效,孩子们的热情参与大大超出了预期。我们看到,为了生命中第一次精彩亮相,孩子的辛苦努力与美丽蜕变;我们听到,上台前同学与同学之间一声声真诚的加油鼓励……枯燥呆板的升旗仪式,摇身一变成为更具育人功能的大舞台,成为塘初中学子每周的真切期待。

新尝试新突破,关注“健康”身心

今年9月,《中国学生发展核心素养》总体框架正式发布,把珍爱生命、健全人格、自我管理等健康生活正式确定为中国学生发展的核心素养之一。市教育局《2016年张家港市中小学德育工作要点》中,也把学生心理健康教育作为重点项目来推进。

根据上级文件精神指示,学校把“一切为了学生的健康成长”定义为学校的办学理念。围绕这一办学理念,结合学校师资实际,学校创新研发生命与健康校本课程,由学校校医和兼职心理老师共同执教,针对各年级学生特点订制具体的授课内容,在关注生命意义、培植安全意识、增强自我保护能力的同时,培养学生乐观的心态、健全的人格。

如今,时代的发展衍生出许多社会问题、家庭问题,折射到孩子身上就是越来越多“特需学生”的出现。为了更好的关注“特需学生”的心灵成长,让这些生活在“阴影”底下的孩子重塑自信、找回自我,本学期,“心灵成长训练营”第一期如约开营。孩子们在每周三的下午社团活动时间,相约多功能活动室,通过游戏、体验、分享等诸多方式,感受存在、体验成功、分享快乐。

历史和发展告诉我们,只有“以人为本、以生为本”的学校,才是老百姓满意的学校;只有身心健康的学生,才是真正“美丽”的学生。塘桥初中全体师生,将始终朝向明亮那方,争做塘桥初中幸福的人!

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