即使身在池塘之底,我也愿为你奋起

来源:小正泽儿 2018-08-12 18:24:30

优秀的文学作品是可以百看不厌的,这个定律推广到电影作品中也是成立的。

《放牛班的春天》就是这样一部令人回味的电影作品。无论是片中特色鲜明的人物,还是优美的音乐,更有让人温暖的师生情意。

中国不缺少优秀的学生,缺少的是真正的教育家。《放牛班的春天》讲述的是一位不得志的音乐老师克莱门特·马修到乡村学校“池塘之底”担任学监期间所发生的故事。

池塘底的校长拉齐信奉的教育理念是“行动–反应”,学生犯错,马上惩罚。马修到的当天,门卫马桑大叔就被小鬼们的恶作剧伤到了眼睛,校长拉齐的做法就是让学生们相互检举,都不说就所有人关禁闭并取消娱乐活动。这种做法简单粗暴,学生们对这种教育方式习以为常,但并没有收敛他们喜欢恶作剧的特质。马修知道凶手后,让学生主动到校医院去照顾马桑大叔,让学生亲眼看到自己的恶作剧对受害者的伤害。当学生照顾马桑大叔时受到大叔表扬时,他内心的愧疚和自责也流露了出来。

马修在与学生们的相处中发现大家喜欢唱歌,而马修的音乐梦想并未熄灭。于是他决定组建一个合唱团,受到学生们的欢迎。其中有着天使面庞的皮埃尔·莫安奇也有着天使般的嗓音。于是马修决定因势利导,因材施教,在合唱中安排了莫安奇的独唱,更好地发挥他的音乐天赋。同时他也劝说莫安奇的母亲,应该送孩子到音乐学院去深造。

马修的努力付出和关爱教育让这些调皮捣蛋的小孩子们重回天真烂漫,认真读书,认真学习,认真唱歌,违规违纪的事情变少了,和老师的关系更亲密了。

合唱团的表演赢得了资助人公爵夫人的喜爱。而通过这次表演马修让原本桀骜不驯的莫安奇懂得了感恩。

这部电影中还有两段插曲,都体现了马修作为一名教育家的品格和风范。马修因为莫安奇母亲的一次探望喜欢上了她,她的每次探望他都会异常激动。她感谢他的付出,但没有喜欢他的表示。最终她选择了一位工程师。马修内心是多么失望和沮丧。但他没有在日常的教育中流露出一丝一毫。而反观现在的中国,为了孩子们,家长对老师的迎合可以说到了泯灭良知和公义的地步。小正泽儿看了有关报道,家长们可以置某个孩子权限受到老师侵犯而不顾,群起围攻其家长,让他们放弃对老师的质疑。因为这件事情没有发生在自己小孩的身上,他们为了不让老师“受辱”,挤出奴才嘴脸,像疯狗一样去攻击那些原本的受害者。那场景真的让人想起封建王朝时期的皇帝与太监。

还有一个插曲是一位精神异常的小孩蒙丹被送到池塘之底接受教育,他用尽自己的手段去挑衅老师们,因此经常被关禁闭。但马修没有放弃他,觉得他可以担任合唱团唯一的男中音。而校长的态度却是严管,并反对他的合唱团。因为一次蒙丹外出溜走,随着他消失的还有10万法郎的燃料费。校长理所当然地认为是他偷走的。当警察找到他之后,校长使劲地揍他,虽然蒙丹没有承认偷钱,但校长依然将他交给警察。最后钱被找到,确实不是蒙丹偷的,马修认为应该向警察解释清楚,但遭到校长的拒绝。

电影最后,学校宿舍被蒙丹放火烧毁,因为马修带着孩子们出去郊游而逃过一劫,但自私的校长要找人承担责任,开除了马修,并且不允许他见孩子们最后一面。

孩子们没有忘记马修,当马修走到教室外,他看到满地的纸飞机,上面写满了孩子们向他说的话。看到这一幕,小正泽儿泪眼婆娑,还有什么比自己的努力付出得到孩子们的真心对待更让人感动的呢!

而最后的最后,影片让人露出了暖心的微笑。马修踏上巴士的最后一刻,佩皮诺追上了他。马修来的时候见到的第一个小孩,他父母去世,留下他一个人,但他总是相信父母会在星期六来接他。当然他没有等到。但他每个星期六都会去门口张望。呆萌可爱的佩皮诺让所有人心生怜爱。最终他跟着马修离开了学校,而那天正好是星期六。

看完这部电影,可能大部分人都会感慨,为什么我们上学就没有碰到这样的老师呢。小正泽儿只能说,好的老师可遇不可求,如果遇上,即使你在池塘底,也会因为他(她)而奋起!

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